Дистанционная Обучающая Олимпиада по Географии 2003

Сборник статей научно-практического семинара
"Методика преподавания темы "Литосфера и рельеф"

От кого: Карасев Сергей Анатольевич, учитель географии МОУ физико-технический лицей 1 г. Саратов
Тема: Задания для итогового урока по теме "Рельеф России" в 8 классе.
Дата: 8 января 2003

Карточка 1

1. Под действием каких источников энергии происходят поднятия и опускания земной коры?
2. В каких регионах России поднятия земной коры в кайнозое были наиболее интенсивными? Какой рельеф сформировался в этих районах и каковы его высоты?
3. Определите высоту Уральских гор.
4. В пределах каких тектонических структур расположены Восточно-Европейская равнина и Среднесибирское плоскогорье? Каков возраст этих структур? Почему Среднесибирское плоскогорье выше Восточно-Европейской равнины?
5. Какие движения земной коры происходили в пределах молодых платформ? Какой рельеф здесь сформировался?

Карточка 2

1. По геологической карте определите распространение траппов на Среднесибирском плоскогорье.
2. Объясните причины образования ступенчатых форм рельефа в Восточной Сибири.
3. Месторождения каких полезных ископаемых связаны с траппами?
4. С разработкой каких полезных ископаемых связано строительство Норильска?
5. Что такое кимберлитовые трубки? Какие полезные ископаемые содержит кимберлит? Где в Восточной Сибири найдены эти полезные ископаемые?

Карточка 3

1. Какие формы рельефа Вы знаете?
2. Назовите крупнейшие равнины нашей страны. На каких тектонических структурах они сформировались?
3. Определите, где в России размещены горы? К каким тектоническим структурам приурочены горные сооружения?
4. Какие формы рельефа встречаются в Вашей местности? Объясните их происхождение.

Карточка 4

1. Назовите две группы процессов, формирующих рельеф.
2. Какие процессы преобладают при возникновении гор?
3. Какие процессы разрушают горы? В высоких или низких горах процессы разрушения идут интенсивнее?
4. Где скапливаются продукты разрушения гор? Какие формы рельефа при этом возникают?

Карточка 5

1. Нарисуйте схему строения платформы.
2. Какие из перечисленных форм рельефа относятся к областям складчатости: Алданское нагорье, Среднерусская возвышенность, Сихотэ-Алинь, Среднесибирское плоскогорье, хребет Черского, Алтай, Прикаспийская низменность?
3. К какому периоду относится последнее оледенение?

Карточка 6

1. Выписать горные системы в порядке возрастания их высоты: Алтай, Западный Саян, Кавказ, Сихотэ-Алинь, Верхоянский хребет, Урал.
2. В какой период образовались основные месторождения каменного угля?
3. Какая территория является наиболее древней: Курильские острова, Чукотский полуостров, Карелия и Кольский полуостров, Камчатка, Новая Земля, Саяны?

Карточка 7

1. Что общего в рельефе Среднесибирского плоскогорья, Западной Сибири и Восточно-Европейской равнины? С чем связаны их общие черты?
2. Чем отличается рельеф названных равнин?
3. На какой равнине абсолютная высота максимальна? Чему она равна? На какой равнине самые низкие отметки высот?
4. Где легче строить дороги: на Восточно-Европейской равнине, Среднесибирском плоскогорье или Западно-Сибирской равнине? Что затрудняе строительство дорог в Западной Сибири, на Среднесибирском плоскогорье?

Карточка 8

1. Назовите внешние процессы, формирующие рельеф.
2. На каких равнинах, и в каких их частях рельеф создан преимущественно деятельностью древних покровных ледников?
3. В каких частях равнинного рельефа господствуют формы, созданные деятельностью текучих вод? Где преобладает рельеф, созданный эрозией рек? Где распространены равнины, созданные наносами рек?
4. Какие внешние процессы формируют рельеф гор? Почему в горах на юге Дальнего Востока нет ледниковых форм?

Карточка 9

1. Назовите сейсмические районы на территории России. С какими процессами связаны землетрясения?
2. В каких районах наблюдаются наиболее сильные землетрясения? С чем это связано?
3. В пределах каких тектонических структур землетрясения бывают чрезвычайно редко?
4. Какие крупные города России расположены в зонах землетрясений? Какие меры предпринимают для защиты зданий от разрушений?

Карточка 10

1. Какие тектонические структуры Вы знаете? Под действием внутренних или внешних процессов формируются основные тектонические структуры?
2. Какие тектонические структуры лежат в основе различных форм рельефа? Приведите примеры.
3. В последние годы участились землетрясения в пределах устойчивых тектонических структур. С чем это связано?

Карточка 11

1. На какие группы подразделяются полезные ископаемые по происхождению?
2. Приведите примеры размещения рудных и нерудных полезных ископаемых магматического происхождения.
3. Почему золото и самоцветы нередко добывают из наносов рек?
4. В каких горах особенно широко распространены месторождения полезных ископаемых магматического происхождения и почему?

Карточка 12

1. Какие полезные ископаемые приурочены к осадочному чехлу платформ? Каково их происхождение?
2. Как образовались горючие полезные ископаемые? Где в нашей стране размещены основные месторождения нефти и газа?
3. Назовите крупнейшие месторождения угля.
4. В каких климатических условиях происходило накопление солей? Назовите известные Вам месторождения.
5. В каких районах России в настоящее время происходит накопление солей?

Карточка 13

1. Какие силы - внутренние или внешние - можно считать ведущими в формировании рельефа? Докажите свою точку зрения.

2. Разделите перечисленные ниже термины, обозначающие формы рельефа, на максимальное число групп по различным признакам (сходству истории возникновения, факторов рельефообразования и т.д.): балка, бархан, вулкан, дельта, дюна, каньон, карьер, курган, кратер, нагорье, овраг, пойма, террикон, трог, хребет.

Карточка 14

Составьте характеристику Восточно-Европейской равнины (Западно-Сибирской равнины, Урала, Кавказа, Среднесибирского плоскогорья и т.д.) по плану: средняя и максимальная высоты, тектоническая структура, движения земной коры, полезные ископаемые, внешние процессы рельефообразования.

К списку статей...